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lunes, 11 de julio de 2011

CUENTOS ANDINOS DE ENRIQUE LÓPEZ ALBÚJAR

CUENTOS ANDINOS DE ENRIQUE LÓPEZ ALBÚJAR



Enrique López Albújar(Chiclayo, 23 de noviembre de 1872 - Lima, 6 de marzo de 1966), fue un escritor peruano. Cultivó diferentes estilos en la narrativa y que es sobre todo conocido como uno de los creadores del indigenismo.
Biografía
Aunque nació en Chiclayo, pasó su infancia en Piura y por decisión propia, se consideraba el piurano de todos los piuranos, pues en sus memorias que escribió en 1962 expresó: "Soy de Piura, de una ciudad pomposamente radiante...". Y Piura lo consideró como hijo predilecto.
Sus padres fueron: Manuel López Vilela y Manuela Albújar y Bravo. Estudió en el Colegio Nacional Nuestra Señora de Guadalupe y en sus vacaciones siempre viajaba a Piura. Estudió abogacía en la Universidad de San Marcos.
Ejerció la carrera judicial que lo llevó por diversas regiones del interior del país. Entre 1917 y 1923 fue juez de Huánuco, lo que le dio material para escribir cuentos acerca de los indígenas de la zona.


Su obra literaria

Fue uno de los novelistas más vigorosos del siglo XX y el primer escritor peruano que creó personajes indígenas de verdad.
Inicialmente escribió cuentos de carácter modernista y generalmente fantásticos. En 1920, publicó "Cuentos Andinos", la primera obra importante del indigenismo. En sus relatos, centrados en la vida de los indígenas narraba muchas veces historias violentas, influido por el realismo, y no exentos de prejuicios, dando a conocer al indio, como primer personaje, sin el tratamiento paternalista como había ocurrido en el pasado, sino como verdadero ser humano; resaltando sus virtudes, sus vicios y, sobre todo, su humanidad.
Asimismo, publicó en 1924, "De mi casona", uno de sus más hermosos libros narrando sus primeros recuerdos. En 1928 la novela "Matalaché", de carácter naturalista, sobre un tórrido romance entre una criolla y un esclavo durante la Independencia del Perú. La presencia del sujeto afroperuano no sólo es observada en la historia, quizá en un principio, como un elemento marginal y ahora cada vez más visible como un miembro integrante de la sociedad peruana; sino que éste aparece también en los discursos y es descrito por medio del lenguaje en un intento de representación del otro. Así, algunos escritores han asumido la difícil tarea de incorporar al corpus de la literatura peruana contenidos y formas procedentes de los sectores populares y étnicos, por ejemplo incluir elementos de la cultura negra que antes habían sido ignorados por la literatura hegemónica. Nuestro artículo tiene por objetivo analizar la representación del sujeto afroperuano y el tratamiento temático de la esclavitud en la novela peruana contemporánea.
Matalaché, novela retaguardista en Piura en 1928. Desde un principio resulta una obra audaz y distinta. El subtítulo es muy provocador, pues al decir novela retaguardista el autor plantea que su obra se aleja del vanguardismo de moda y en alguna medida se distancia del regionalismo reinante. La intención del autor es clara: el argumento de la novela nos remite al pasado colonial y no a un presente de modernidad y cambios regionales. Los protagonistas principales se dejan arrastrar por un amor que intenta romper prejuicios raciales y el determinismo geográfico representado por el calor de Piura explica el porqué de la exaltación de las pasiones y el deseo carnal. Estamos ante una novela que acoge elementos de la narrativa decimonónica, en especial del romanticismo y el realismo de orientación positivista.
Al publicarse la novela de López Albújar, ésta es calificada por la crítica como la "primera novela negrista", la "fundadora de la literatura mulata" o la "iniciadora de la literatura negra" en el Perú. En realidad, esta novela puede ser bien considerada como el punto de partida de la novelística peruana contemporánea que representa al sujeto afroperuano, al hacer de éste un personaje principal y ya no sólo uno de relleno, capaz de cuestionarse su identidad conflictiva y, además, ser víctima de los prejuicios raciales de una sociedad colonial en tránsito a una nueva república.
Otras de sus obras son: "El hechizo de Tomaiquichua" en 1943 y "Nuevos cuentos andinos", en 1927. Tras haber sentado las bases del indigenismo, en los años 1950, terminó escribiendo cuentos realistas de temática urbana, que aparecen en su libro "Las caridades de la señora Tordoya" (1955).
Como hemos podido observar, el planteamiento narrativo de López Albújar en estos Cuentos andinos responde a un modelo de tipo tradicional en el que se pretende mostrar a los indios tal y como son. Tanto la linealidad temporal, como la unidad espacial y la narración en tercera persona de manera parcial, nos inducen a insertar esta obra de López Albújar dentro de los cánones del Realismo Indigenista que tanto se cultivó en las postrimerías del pasado siglo. Sin embargo, es en este punto donde López Albújar se separa del realismo de la generación anterior, al no denunciar únicamente las injusticias, a la manera de la novelística de Clorinda Matto de Turner, y plantear la tesis mesticista que supone una mayor imparcialidad y acercamiento a la realidad. Es en esta línea en la que penetra López Albújar y conecta con la narrativa moderna de Arguedas, Alegría e Icaza.
El indigenismo es una corriente cultural, política y antropológica concentrada en el estudio y valoración de las culturas indígenas, y cuestionamiento de los mecanismos de discriminación y etnocentrismo en perjuicio de los pueblos indígenas.
Se denomina también indigenismo a los términos, palabras y expresiones incorporados al idioma español provenientes de idiomas indígenas.
Una primera instancia del concepto radica en el fenómeno de la colonización, donde se ve a pepe l'poof con cierto desdén; Hernán Cortés se proclama como el “gran descubridor” siempre a las órdenes de su majestad, encargado de “descubrir el misterio”. «Él es su creador, su revelador» Al indígena lo admiraba por sus logros: era el indígena creador de una civilización magnífica, con logros capaces de impresionar incluso al más escéptico de los europeos. Le eran riquezas impresionantes. Pero le tomaba por equivocado. Le pensaba erróneo por no ser católico—y este factor, la religión pasaría a ser el principal denominador común en el territorio mexicano, mucho antes de que se diera el pensamiento criollo y se buscara la imaginación de la nación. Habría que trasplantar lo español a los seres errantes. Primero la religión, consecuentemente las técnicas. (ibídem, pp.35).
Este indigenismo de Cortés, aún existe en algunos estratos de la conciencia del mexicano, y una de sus representaciones se encuentra en el orgullo que tiene el individuo común por vivir en el mismo territorio que una civilización tan grande como lo fue en su tiempo la indígena; otra, es el intento de transformar al indígena a la cultura dominante. Esta última, radica en el hecho de no aceptar la circunstancia multicultural del país. El multiculturalismo se traduce para la nación mexicana en progreso por redimir de una vez por todas el pasado sangriento de México. El indigenismo moderno, sostiene ya varias posturas respecto a la problemática indígena, y la más importante de ella esta en el indigenismo interamericano, el etnodesarollo. El trabajo tocará, de manera distante tal vez, algunos de estos puntos.
Mariátegui opina sobre López Albújar de esta manera.:
“El libro de Enrique López Albújar, escritor de la generación radical, Cuentos Andinos, es el primero que en nuestro tiempo explora estos caminos. Los Cuentos Andinos aprehenden, en sus secos y duros dibujos, emociones sustantivas de la vida de la sierra, y nos presentan algunos escorzos del alma del indio. López Albújar coincide con Valcárcel en buscar en los Andes el origen del sentimiento cósmico de los quechuas. "Los Tres Jircas" de López Albújar y "Los Hombres de Piedra" de Valcárcel traducen la misma mitología. Los agonistas y las escenas de López Albújar tienen el mismo telón de fondo que la teoría y las ideas de Valcárcel. Este resultado es singularmente interesante porque es obtenido por diferentes temperamentos y con métodos disímiles. La literatura de López Albújar quiere ser, sobre todo, naturalista y analítica; la de Valcárcel, imaginativa y sintética. El rasgo esencial de López Albújar es su criticismo; el de Valcárcel, su lirismo. López Albújar mira al indio con ojos y alma de costeño, Valcárcel, con ojos y alma de serrano. No hay parentesco espiritual entre los dos escritores; no hay semejanza de género ni de estilo entre los dos libros. Sin embargo, uno y otro escuchan en el alma del quechua idéntico lejano latido.
La Conquista ha convertido formalmente al indio al catolicismo. Pero, en realidad, el indio no ha renegado sus viejos mitos. Su sentimiento místico ha variado. Su animismo subsiste. El indio sigue sin entender la metafísica católica. Su filosofía panteísta y materialista ha desposado, sin amor, al catecismo. Mas no ha renunciado a su propia concepción de la vida que no interroga a la Razón sino a la Naturaleza. Los tres jircas, los tres cerros de Huánuco, pesan en la conciencia del indio huanuqueño más que la ultratumba cristiana.
"Los Tres Jircas" y "Cómo habla la coca" son, a mi juicio, las páginas mejor escritas de Cuentos Andinos. Pero ni "Los Tres Jircas" ni "Cómo habla la coca" se clasifican propiamente como cuentos. "Ushanam Jampi", en cambio, tiene una vigorosa contextura de relato. Y a este mérito une "Ushanam Jampi" el de ser un precioso documento del comunismo indígena. Este relato nos entera de la forma como funciona en los pueblecitos indígenas, a donde no arriba casi la ley de la República, la justicia popular. Nos encontramos aquí ante una institución sobreviviente del régimen autóctono. Ante una institución que declara categóricamente a favor de la tesis de que la organización inkaica fue una organización comunista.
En un régimen de tipo individualista, la administración de justicia se burocratiza. Es función de un magistrado. El liberalismo, por ejemplo, la atomiza, la individualiza en el juez profesional. Crea una casta, una burocracia de jueces de diversas jerarquías. Por el contrario, en un régimen de tipo comunista, la administración de justicia es función de la sociedad entera. Es, como en el comunismo indio, función de los yayas, de los ancianos”.



Cuentos andinos


1. LOS TRES JIRCAS
1.1 Personajes

— Pillco –Rumi, curaca de la tribu de los Pillcos.
— Cori Huayta, hija de Pillco.
— Maray, Runtus y Paucar— guerreros que se disputan la mano de Cori Huayta.
— Pachacamac— Dios.

1.2 Argumento
Es la historia de tres cerros, Maramba, Rondos y Paucarbamba que se yerguen en torno de la ciudad de Los caballeros de León de Huánuco. Los tres jirca-yayag que llaman los indios.
Maramba es triste y bello, Rondos es la confusión, el tumulto, el atropellamiento de una fuerza ciega y brutal. Paucarbamba es áspero, agresivo, turbulento.
El indio Pillco habla con el narrador de la historia, un hombre de la costa que está asombrado por la cultura andina, que el cerro Paucarbamba pide sacrificios. El indio dice que los cerros son como los dioses.
Están en el pueblo de Llicua. El indio le cuenta la mitología de los cerros.. Pillco –Rumi, curaca de la tribu de los Pillcos, después de tener 50 hijos tuvo por fin una hija “Cori Huayta”.
Tanto era el amor de Pillco hacia su hija que la consideró por encima de los hombres, digna de los dioses, de Pachacamac. Maray, Runtus y Paucar fueron tres guerreros venidos de tierras lejanas, los tres disputaban la mano de Cori Huayta.
Pachacamac convirtió a os tres feroces guerreros en las montañas, en los tres jircas.
1.3 Temas

El amor filial padre a hija, casi un complejo de Electra pero invertido. Otro tema es la mitología andina. Las montañas fueron en la antigüedad guerreros furiosos castigados por la manos de los dioses.

1.4 Apreciación Crítica

Este cuento presenta como los demás de López Albújar, elementos que configuran el espacio mítico —social andino. El origen de las montañas, el origen de los pueblos. La furia de los dioses. El amor del omnipotente padre y su soberbia y ceguera.

2. LA SOBERBIA DEL PIOJO
2.1 Personajes:

— El narrador personaje— no se dice su nombre pero interactúa en la historia.
— La señora Linares

— Melchor—un viejo.
— El Criado de Melchor que intentó asesinarle.


2.2 Argumento

El narrador de la historia, narrador en primera persona, conversa con un viejo llamado Melchor, quien al ver al narrador—personaje; matar con la suela del zapato a un piojo conversa con él.
Le cuenta como el piojo se le apareció en un sueño y le salvó la vida, avisándole de un intento de asesinato y robo. Luego en otro sueño le increpó su falta de valoración al piojo. Finalmente cuando el hombre despertó del todo mató al piojo con las uñas.
2.3 . Temas:
Como tema esencial está la anécdota de la soberbia del piojo, que actúa para Melchor como una voz interior, como la voz de la conciencia.
2.4 . Apreciación crítica
En este cuento el indio aparece como una figura empequeñecida cruel y cobarde, como en muchos de los cuentos de López Albújar.

3. EL CAMPEÓN DE LA MUERTE
3.1. Personajes
— Liberato Tucto— Viejo papá de Faustina.
— Martina— Esposa de Liberato.
— Faustina— Hija de Liberato y de Martina, secuestrada y asesinada por Hilario Crispín.
— Hilario Crispín— Indio mostrenco.
— Juan Jorge— illapaco jumapa, es decir, tirador de la comarca.
— Maestro Ruiz— Profesor de Juan Jorge
— Ceferino Huaylas— Indio illapaco, maestro de tiro de Juan Jorge.

3.2. Argumento
Liberato Tucto y su esposa Martina contratan los servicios de Juan Jorge, un asesino a sueldo. La razón es que Hilario Crispín había secuestrado y asesinado a Faustina, la hija de los Tucto.
Esta situación conlleva a un ajusticiamiento sanguinario, cruel.
Juan Jorge asesina cruelmente a 10 balazos a Hilario Crispín, al final se realiza una sesión sanguinaria.

3.3. Temas
Venganza, injusticia, muerte, superstición.
3.4. Apreciación crítica
Este cuento de López Albújar está marcado por la violencia, una violencia cruel y terrible. La venganza es ejecutada por un producto social fuera de la ley, un asesino a sueldo. Nos sorprende la magistralidad del cuento en su aspecto formal; pero su aspecto temático no concibe la superación de la perspectiva occidental, una visión del indio negativa. El indio es cruel, sucio, bárbaro. Esa concepción sobre el indio no es de asimilación a una patria unificada; sino por el contrario, todavía muestra los problemas y diferencias entre la perspectiva de un narrador occidental y un espacio extraño, exótico.
El héroe victorioso en este cuento es Juan Jorge, mestizo, no indio, y por lo tanto, superior. Un asesino a sueldo que hereda esa práctica de un indio. Interesante que Juan Jorge se vista como Misti, o sea como blanco; no se afirma si Huaylas, el indio illapaco se viste como misti; pero es clara la concepción y esperanza que se tenía sobre Juan Jorge y su sangre mezclada, en este caso; positiva socialmente.

4. USHANAN—JAMPI

4.1. Personajes
— Cunce Maille— Fugitivo
— Marcos Huacachino— Comunero
— José Ponciano—quien acusa al Cunce de robo
— Natividad Huaylas— Comunero
— Felipe Tacuche
— Nastacia— Madre de Cunce Maille
— José Facundo—Amigo traidor de Cunce Maille

4.2. Argumento
El Cunce Maille es un indio fugitivo de pueblo de Chupán, es juzgado por el tribunal de los Yayas, que lo acusan de ladrón; el indio es acusado y odiado por todo el pueblo, tiene un carácter rebelde, por eso todo el pueblo le desprecia.
Le han condenado al peor castigo, expulsarlo de la tierra en que nació. El indio, en la obra de Albújar, tiene una relación intensa con la tierra.
Cunce Maille regresa a su pueblo, el tribunal de los Yayas le aplica el USHANAN—JAMPI, un castigo cruel. Cunce Maille termina descuartizado y sus intestinos colgados en su casa, como señal de la justicia implacable del tribunal de los Yayas.

4.3 Temas
— Violencia
— Injusticia
— Comunión andina con la tierra

4.4 Apreciación crítica

Como en el cuento El campeón de muerte, Ushanan Jampi, que significa “el remedio último” la violencia y la barbarie alcanzan una nota máxima. Para Albújar el indio no es sino capaz de mostrar la barbarie de una raza primitiva. El ajusticiamiento que se hace del Cunce Maille es la representación de una cultura bárbara que no entiende ni comprende la modernidad ni la ley occidental. El tribunal de los Yayas (ancianos encargados de administrar justicia) someten al Cunce Maille a una ley que favorece al ladrón y excluye a aquel que no acude a él para reconocerles como autoridad; es decir, ellos, que no reconocen la ley del Estado Peruano, que son una ley paralela y tradicional, excluyen al que reacciona como ellos lo han hecho con el Estado.
Curiosa esta apreciación si comparamos la crueldad con que actúa este grupo de personas con el grupo de indios que asesinan a piedrazos a dos turistas franceses en la novela Lituma en los Andes de Mario Vargas Llosa. Hay en esta literatura una percepción tradicional sobre el indio, la percepción criolla que viene desde la colonia. El indio es bárbaro mientras el blanco es civilizado.
Desde una perspectiva criolla, como la de Albújar, el indio y su cultura todavía están bajo el manto de la barbarie. Es una perspectiva social, pero no por eso, la calidad del cuento mengua o se deprecia. La factura y el efecto de la narración son efectivas. Ése es el logro de Albújar.

5. El hombre de la bandera

5.1 Personajes
— Aparicio Pomares – Indio de Chupán, el narrador- personaje.
— Marta- Esposa de Aparicio.
— El viejo Cusasquiche- jefe de los Chavinillo.
— Los indios de Chupán, de Obas, Pachas, Chavinillo.

5.2 Argumento
La historia transcurre en la última etapa de la guerra con Chile.
Aparicio Pomares llega como soldado viejo y valeroso a convencer a los indios de Chupán, de Obas, Pachas, Chavinillo; para que participen en la guerra, ya que él ha participado en casi todas las batallas. Ahora quiere convencerlos para que apoyen a la resistencia en Huanuco. El viejo Cusasquiche, protesta, pero él le hace entender que la guerra no es solo de Mistis contra Mistis, sino de todos los peruanos. Les enseña a los indios una hermosa bandera roja, era la bandera de la batalla de Miraflores.
Luego de convencer a todos para la batalla, Pomares será herido en el muslo derecho y morirá de una gangrena. Se le envolverá con la hermosa bandera peruana.
5.3 Temas
Patriotismo, indianismo, guerra. Unidad nacional.

5.4 Apreciación crítica

El conflicto de Perú y Chile, de 1879 a 1884, produce literatura de tipo nacionalista. Albújar ubica su espacio geográfico literario en Chupán, en la sierra de Huanuco. El personaje Aparicio Pomares funciona como un narrador con conciencia nacional. Explica a los indios de su tierra y de las otras comunidades lo que es el Perú, y o que es el conflicto con Chile, tiene entonces una función educadora, pedagógica.
Literariamente el cuento cobra fuerza por el estilo. Grave, fuerte, con descripciones y sentimientos enfocados en el patriotismo.
Las narraciones de Los cuentos andinos centra su descripción en la barbarie de los indios. Pero en el cuento El hombre de la bandera la perspectiva sobre el indio cambia. Ahora se presenta no a un indio ladrón o asesino; sino por el contrario , Pomares representa la conciencia de la cohesión nacional. Despierta en su discurso una línea ideológica. La cohesión nacional entre Indios y Mistis . El aceptar la guerra como deber y no como asunto ajeno. El héroe y patriota Pomares cumplirá con la línea aprendida en todas las guerras como memoria de todo el proceso del conflicto.


6. El Licenciado Aponte

6.1 Personajes

— Juan Maille— Licenciado del ejército.
— Canchaparán— Compañero de Juan Maille.
— Cunce Maille— Padre de Juan Maille, asesinado por los pobladores de Chupán.
— Anastacia- Abuela de Juan Maille.
— José Ponciano— víctima del Cunce Maille.


6.2 Argumento

Juan Maille es un indio recién salido del ejército, es ahora Licenciado. Su destino, ahora que ha salido, es su pueblo: Chupán. Nota que el ejército lo ha cambiado mucho; de lo que era un indio con costumbres ancestrales, ahora piensa que los curas, por ejemplo, no deben ser tan favorecidos con lo mejor que les tributan los indios. Su manera de caminar, por ejemplo, ha cambiado. El indio camina encogido, atigrado; en cambio él, ahora, camina recto, erguido.
Cuando regresa a su pueblo ya no están su padre Cunce Maille, ni su abuela Anastacia.

La gente lo mira con desdén, con odio, lo insultan. Nadie lo quiere.
La fama de su familia es siniestra por esos lares. Fama de asesinos, de ladrones.
Finalmente se va de su pueblo y se cambia de nombre para que no lo asocien con su familia.
Trabaja en la Quebrada de Higueras con un nuevo nombre: Aponte.
Su trabajo es en la cantina, para controlar la entrada y salida del aguardiente.
Al descubrir las actividades ilícitas de su patrón, se asocia a él, creyendo que el contrabando no le deparará un destino trágico como el de su familia.
Cuando haya obtenido cierto éxito en sus negocios y a pesar que ha sido casi aculturado en el ejército; su filosofía supersticiosa lo persigue. No paga a un Jirca ( a un cerro) y estremecido por eso, le irá mal en uno de sus viajes. Lo pero sucederá cuando vengan a buscarlo y le disparen hasta matarlo, las autoridades. Su creencia final será que su falta fue no pagar al Jirca.


6.3 Temas

Tenemos como eje temático; La identidad, la violencia, la superstición y el destino trágico.
6.4 Apreciación crítica

En este cuento, la trama del personaje se dibuja en la alineación. Juan Maille se acultura en el ejército y supuestamente mejora su perspectiva sobre el mundo. Sin embargo, su linaje está marcado por la tragedia y el delito. Juan regresa a su pueblo y este, se le presenta hostil. Por eso cambia de nombre. Tenemos ahí un asunto de reconversión cultural, o también trasgresión cultural.
Juan Maille pretende ser otro a través de su nuevo nombre, tiene acceso a la riqueza y su delito; el contrabando, es supuestamente sofisticado en comparación a los delitos de su padre.
Pero de lo que no puede escapar Juan Maille es de la carga supersticiosa ancestral.
Esta coincidirá con el hilo narrativo del autor, pues será la que enlace su falta cultural ( pago a un Jirca) con la tragedia de la muerte.


7. El caso Julio Zimens

7.1 Personajes
— Julio Zimens
— Los hermanos Ingunza
— El joven Carrillo
— Juez de provincia— En este caso, narrador en primera persona.
— Señora Linares— Con quien conversa el Juez, contándole sobre el caso Zimens.
— Martina Pinquiray— Esposa de Julio Zimens


7.2 Argumento
Es la historia trágica de un suicida. Julio Zimens es un germano, admirador del imperio incaico, pues creerá que tiene un mismo propósito que el de su cultura. Despreciará a las damas criollas de Huanuco, para casarse con un aindia hermosa: Martina Pinquiray. Tendrá seis hijos, cuatro hombres y dos mujeres; pero su genealogía será frustrada. Todos irán a la montaña.
El mal le desfigurará la cara con un cáncer que le convertirá en un apestado para todos, inclusive su familia le echará y la gente huirá de él.
Finalmente pedirá al juez— narrador de la historia— su permiso para matarse. El juez le dice que como hombre le puede dar un revólver, pero no como Juez.
Poco después se enterará del suicidio de Zimens, éste se había lanzado del Puente de la Parroquia Huallaga.
7.3 Temas

La desgracia, la enfermedad, la justicia, el suicidio.
7.4 Apreciación crítica
El personaje de esta narración es extranjero, alemán. Pero tiene la intención de unirse a la raza andina por el parecido cultural antropológico con su cultura.
Zimens fracasa en su intención de prosperar con la raza andina. Se casa con una andina, pero su genealogía es corrompida. La enfermedad le desfigura hasta expulsarle del mundo andino y destruirle la vida.
Prosperar con la cultura andina es imposible, es símbolo de la degradación y final trágico. Estas ideas podemos concebirlas como una metáfora del cuento.

8. Cachorro de tigre

8.1 Personajes

— Adeodato Magariño — Delincuente de los andes, asesinado en el acto de uno de sus delitos.
— Ishaco— Diego Magariño , hijo de Magariño
— Los Valerios— enemigos de los Magariño.
— Francisco— Caballero honorable que criará a Ishaco.
— Felipe Valerio— Asesino de Adeodato Magariño.

8.2 Argumento
Cachorro de tigre es la historia de la barbarie del hombre andino. Ishaco, el cachorro de tigre, es hijo de Adeodato Magariño, su voluntad es y será la de la venganza del ajusticiador de su célebre padre, quien es un delincuente temible.
Ishaco, será criado por el honorable Francisco, Juez de paz. Y a pesar de darle una educación para que no se involucre con su mundo pasado y heredado, el niño poco a poco evolucionará hasta convertirse en un asesino y vengador de su padre.
Cuando atraparon a Felipe Valerio Ishaco le lanzó una pedrada que le rompió la cabeza.
Ishaco se convirtió en un delincuente terrible. Incendió las propiedades de los Valerio y cuando capturó finalmente a Felipe, lo tuvo toda una noche colgado de los pies para después descuartizarlo poco a poco.
Tiempo después, Cachorro de tigre será capturado, y el mismo Juez que lo crió lo interroga. Pero algo le nota extraño, un olor a podredumbre. Le ordena sacarse el poncho, pero es el poncho, es el huayllqui, donde tiene los dos ojos de Felipe Valerio.

8.3 Temas

La desadaptación, la barbarie, la muerte.




8.4 Apreciación crítica

En este cuento se repite uno de los tópicos de los cuentos andinos, el hombre andino es salvaje y cruel, imposible civilizarlo y acostumbrarle a valores y leyes.
El indio, representado por Ishaco, el cachorro de tigre, tendrá desde siempre un alma despiadada y seguirá la línea de sus antecesores, brutales y bárbaros.

9. La mula de Tayta Ramón

9.1 Personajes

— Ramón Ortiz— español y cura de Chupán
— Marcelino— Indio de Chupán.
— Benito— Hijo de Marcelino, estudia en el Seminario para ser cura.
— Santosa—ayudante del cura
— Chuqui—obasino que sitiará a Chupán para cobrar la deuda.
— Cuspinique— Ayudante del cura.


9.2 Argumento

Ramón Ortiz, cura de Chupán está preocupado porque no puede cobrar más impuestos a los indios. Se entera de la deuda de más de cien años que tiene el pueblo con el otro pueblo “Obas” . El supuesto crédito fue de San pedro de Obas a San Santiago de Chupán.
El interés es de diez por ciento al mes. El cura está preocupado porque esta deuda malogra su posible amasamiento de fortuna.
Comandados por Chuqui, los obasinos sitiarán Chupán, pero el cura se disfrazará de jinete rojo y su ayudante y querida Santosa de caballo. Su ayudante Cuspinique de fantasma.
Los obasinos huirán del lugar aterrorizados porque creen que San Santiago los va a matar. Chuqui, altivo espera y dispara al fantasma, pero falla. No puede más y huye. Así los Chupanes se salvan de la masacre.

9.3 Temas

Superstición, codicia, barbarie
9.4 Apreciación crítica

La superstición que los indios deben a su pasado, a la conquista y al engaño se ve en muchas obras del indigenismo.
Esta no es la excepción, el cura Ortiz, se aprovecha de eso y logra vencer a un enemigo que compite al igual que él, por el dinero.
Hay una peyorización hacia el poder religioso de parte de la narrativa del indigenismo y en este cuento, al cura de la sierra se le presenta como un tipo ocioso y lleno de codicia, sin ningún elemento positivo de su doctrina.
10. Cómo habla la coca

10.1 Personajes

— El narrador personaje— Un magistrado que se vuelve adicto a la coca.
— La coca, como alter ego o desdoblamiento de la propia personalidad del adicto.









10.2 Argumento

Es la historia de un magistrado que se ve involucrado en un caso de adicción de chacchar coca, como los demás indios, a pesar de que desprecia esa forma de vida.
Este magistrado tiene un desdoblamiento trágico, la voz de la coca que es la voz de su conciencia y adicción argumentan a favor de sí, conjeturas y propiedades de la coca en relación a otras culturas y otros espacios geográficos.

Finalmente esta actitud de vicio, le hará al magistrado perder su trabajo.

10.3 Temas

Adicción, coca, cultura andina.

10.4 Apreciación crítica

La coca como elemento antropológico y cultural de la civilización andina no es entendida desde la perspectiva occidental. Vista desde el narrador de Cuentos Andinos como una costumbre de salvajes y que acomete al humano a la pasividad.
Sin embargo, el hombre occidental en la narración cae preso de este vicio. No lo comprende e intenta un desdoblamiento no desde la perspectiva andina sino con una justificación y cultura netamente occidental.
Finalmente la coca vencerá la voluntad del hombre.

miércoles, 6 de julio de 2011

PLANETA AÑO: 2100

Por Miguel Gonzales Corrales


Estoy aquí, sentado como puedo. Escribo esto que es una remembranza del pasado. Es el año 2100 en el que prefiero no vivir porque soy testigo de toda esta destrucción que me rodea y me agobia, pues el excesivo calor, a veces, no me deja respirar… es tan fuerte el poder ígneo que mi piel y la de los demás humanos se está ampollando. Desde mi ventana veo correr a todos que deambulan pálidos y hambrientos. Hay quienes matan para comer algo y no morir de hambre. El calor es intenso. Esto que escribo lo he iniciado una tarde de abril, a las cinco. Nunca pensé sufrir este martirio a mis 60 años. El agua es muy escasa y hay que comprarla para subsistir. También hay infortunados que la lamen donde encuentran unas gotas y si la cantidad es mayor, la beben con demencia… este mundo ya no es lo que fue antes cuando el clima fue regular, donde habían prados y campos llenos de verdor con aromas frescos. Hoy todo esto es una quimera, un sueño que quisiéramos vivir porque el pasado fraternal en todos sus aspectos ha desaparecido. Todos sólo ven sus intereses para seguir viviendo y mantener nuestra especie que no sé si durará mucho…


Recuerdo que mi padre me contaba que el mundo antiguo era bello donde las personas, día a día, trabajaban para satisfacer sus necesidades básicas, entre ellas las buenas comidas y sus buenas viviendas, pero… hoy no se ve lo que acabo de decir porque la gente es andrajosa, revestida de suciedad, cuya importancia es comer lo que sea y saciar su sed con el agua que pueda encontrar. Sé que hace muchos años, según me lo contaba mi abuelo, en 1999, la población mundial era muy abundante en todas sus latitudes, hoy con seguridad, no daría crédito a esto, porque las muertes de los humanos se dan constantemente por toda clase de carencias… de lo que en el pasado sí disfrutaban. Todo es inercia en nosotros. Aquellos cementerios que conocí que conocí cuando fui niño ya no existen y si hubiera uno, sería ruinas abandonadas. Mi padre que murió hace trece años, decía que el planeta Tierra y todos sus habitantes esperarían el Juicio Final de un Cristo que volvería a la tierra para salvar a sus ovejas… mi padre era ferviente creyente de lo que alguna vez llamaron Catolicismo, no obstante antes de morir, en su agonía, me confesó que estas profecías no tenían por qué ser cierr6tas porque se dio cuenta que esa creencia religiosa no llegaría jamás, pues la Tierra misma, con sus alteraciones climáticas, está creando su propio Apocalipsis.


El sol, calienta con mucha fuerza. Alguna ves oí decir a mi abuelo paterno que a comienzos del siglo XX se dio a conocer a la población mundial una noticia de un fenómeno que llamaron Calentamiento Global (que hoy nadie recuerda) porque el planta sufría de cambios de temperaturas elevadas causadas por lo inventos que el ser humano hacía para nuestro beneficio, pero en realidad fue destruyendo el Ecosistema, poco a poco, y seguramente esto es el resultado de lo que ahora estoy viviendo con angustia. Controlo mis nervios y desesperación cuando escribo esto que en otros tiempos llamaron carta o misiva o lago así para dar mi testimonio… incluso muchas personas han dejado ya de leer y hasta de escribir se olvidaron por causa de nuestra actual realidad.


Mi padre decía que cuando fue muchacho iba al colegio, leía y estudiaba en libros encuadernados sobre Ciencia y Cultura, algo que ya no existe. Todavía recuerdo que pisé una Escuela, tuve esa experiencia y lo hice hasta sexto de primaria cuando estos fenómenos naturales iniciaron sus terribles desastr4es. Ni la Teletransportación de ahora, ni esos celulares que usamos viendo la imágenes de las personas con quienes conversamos, ni el televisor ultra satelital, son de ayuda hoy porque el excesivo calor ha atrofiado a los satélites que sólo son chatarras espaciales. Mi padre decía que cuando fue joven vio uno de esos documentales muy antiguos donde se comentaba que el sol incrementaría su poder y tamaño, creciendo hasta absorber a todos lo planetas de este Sistema en unos millones de años, pero parece que esos años se adelantaron, ¿acaso no es así? El final llegó de eso no cabe duda. Nuestro futuro es incierto. Hoy ya nadie escribe lo que alguna vez llamaron Literatura, ni siquiera de esa Ciencia Ficción.


Cuando fui adolescente leí en Enciclopedias Virtuales sobre especies de animales que disfrutaban de si hábitat natural con esplendor y satisfacción. Hoy, muchos de esos animales ya no existen como las ballenas que vivieron en los océanos, o las morsas. Como los mamíferos leones, tigres, o esos osos polares; y de los reptiles hay poquísimos, que hoy en día nadie sabe qué son. Ene realidad este Ecosistema perturbado y malsano nos hace ignorar lo que hay en otras parte del planeta… lo que sí nadie olvida y nos hace temer, es un animal muy carnívoro que ha destrozado pueblos y ciudades, devorándose a la mayoría de sus habitantes. Esta especie, con hambre insaciable, nació de una mutación por causa de la radiación de muchas bombas nucleares. Actualmente está habitando lo territorios que pertenecieron a la India o Mongolia, algo así, tierras desaladas porque esta criatura acabó con todo. 3es un monstruo de dientes muy afilados, hocicón y de unos tres metros de largo, desde luego cuadrúpedo, y con cuernos. Algunos sobrevivientes lo han visto cómo es, pero lo peor y que sí se sabe es que esta especie se ha reproducido. Todavía no ha llegado ha esta parte del mundo porque se lo impide una enorme muralla que está en un lugar llamado China, según dicen fue una antigua maravilla mundial, con otras elegidas en el 2007, que no sé si siguen existiendo, porque nuestro Machu Picchu ya esta destruido… A esa criatura le llaman Crestauro por su similitud con los toros que ya no existen.

Afuera escucho gritos de gente que pide agua y puedo ver desde el cuarto piso de mi habitación, aquí en mi Arequipa, a otros morir. Pude conocer a quiénes fueron llamados Presidentes de los países que han desaparecido porque muchos de ellos han muerto por las epidemias que han proliferado en una pandemia y siguen provocando mortandad… no se sabe qué otra pestilencia aparecerá el día de mañana, pues mañana es despertar para saber si morirás. Lo triste es que ni medicinas hay ni donde curarse. Yo también estoy aperando la muerte, pero mientras llega, me distraigo escribiendo esto que no sé si estará bien o mal, a quién le importa…


-Dios nos ha abandonado, ni siquiera por su creación tiene misericordia.


Oigo decir a alguien estas dolorosas palabras y lo puedo ver desde aquí, arrodillado. No sé si sabe ese infeliz que en esta tierra ya no hay religiones y lo sacerdotes que fueron los más directos para seguir esta fe ya no existen porque murieron o son perturbados por el hambre y la sed que nos asola-tenemos que soportar este intenso calor. ¿Alguien recordará a ese Cristo en estos tiempos?, no lo creo, pues ya nadie tiene idea de quién fue.


Alguna vez le oí a alguien decir que los llamados Polos Norte y Sur eran territorios de hielo, sin embargo, fueron derretidos por este calor, incrementado el agua en los océanos, pero también esa agua se ha ido evaporando porque nadie puede contra este calor. No soy vidente, tampoco profeta, pero como se están dando las circunstancias, no creo que dure mucho este planeta porque sus especies morirán. Ya es de noche y puedo ver en la amplia oscuridad del firmamento un cometa, creo que eso le llamaban… su cola es tan luminosa que parece una nube en el cielo… No tengo familia, nadie la tiene porque los niños que nacen tienen malformaciones. Pronto moriré, si no es en 2101, será en el 2102, 2103 ó 2104, pero seguro moriré, si el planeta no muere antes. Mientras esto llega, yo estaré por aquí.


Deposito estos folios en un cofre de hierro para que no se arruinen por si alguien entiende estas grafías y si ese alguien las encuentra, que sepa cómo se vive en estos tiempos, que pienso son los finales…


Del libro “Planeta: año 2100” (publicado en el 2010)

“JORGE O EL HIJO DEL PUEBLO”, NOVELA ÉPICA DE MARÍA NIEVES Y BUSTAMANTE






Por: Miguel Gonzales Corrales


1. INTRODUCCIÓN






Cuando se sondea la literatura peruana de finales del siglo XIX, un buen lector, apreciaría la variedad de la producción de obras literarias, que van desde poesía, narrativa, teatro y ensayo. Es un periodo de transición en la expansión de la literatura nacional porque los autores de esa época nacen entre 1860 y viven hasta 1940 aproximadamente. A partir de esta fecha, la literatura peruana cobra su máximo predominio literario con obras que se han convertido en clásicos cuyos títulos que hasta ahora perduran en los anales de la literatura peruana, latinoamericana y mundial. Todo esto por sus altos contenidos sociales, raciales, existencialistas y, sobre todo, por su trascendencia, que a lo largo de las décadas, e incluso en estos primeros años del siglo XXI, aún se los sigue leyendo. Al margen de que muchos de esos autores son estudiados en diversas partes del Perú y el mundo.







No obstante, en los albores de esa expansión literaria (1860- 1940), nuestra literatura iba en busca de una identidad nacional, la cual no tenía, ya que la literatura de esa época era más regional, más local e intimista. A parte de los escritores limeños, había también escritores de provincia que emigraron a Lima para darse a conocer como son los casos de Abraham Valdelomar, César Vallejo, Clorinda Matto de Turner, José Carlos Mariátegui, Antenor Orrego, Carlos Oquendo de Amat, Ciro Alegría, José María Arguedas, Mercedes Cabello de Carbonera, Enrique López Albújar, entre los más destacados. En todos ellos, hay que destacar, de modo muy particular, la participación de tres mujeres que revolucionaron, con sus novelas, en el Perú y Latinoamérica durante el siglo XIX. Ellas son: Clorinda Matto de Turner (Cuzco 1852 – Buenos Aires 1909), Mercedes Cabello de Carboneda (Moquegua1842 – Lima 1909) y María Nieves y Bustamante (Arequipa 1861 -1947). Ellas tuvieron una participación importante en la literatura nacional. De las tres, la menos estudiada y difundida, por una injusticia inexplicable, es la escritora arequipeña.

2. MARÍA NIEVES Y BUSTAMANTE


Nació el 12 de abril de 1861. Ella creció en un ambiente acomodado, nunca fue a una escuela, ni tenía mucha relación con gente del pueblo o de las cercanías. Tuvo la enseñanza de profesores particulares y clases de piano, pero esto no le impidió escuchar en su niñez y adolescencia los hechos cruentos que se suscitaron el 6 de marzo de 1858 sobre la guerra civil que costó las vidas de muchas personas. En 1879 ella vive en carne propia la Guerra del Pacífico, sufre con tristeza la muerte del Almirante Miguel Grau. Decide ayudar como asistente de enfermería para asistir a los heridos nacionales. La cultura de María Nieves era grande, pues leía en periódicos y libros, la realidad de la época. Es así, que se inicia como redactora e ingresa al periódico “La Bolsa”. Luego que los chilenos marcharan a Lima, llegó a Arequipa la escritora Clorinda Matto de Turner como jefe de redacción del diario “La Bolsa”. La autora de “Aves sin nido” extrañaría la amistad de María Nieves a quien la consideró “su hermana de letras”. Su novela “Jorge o el hijo del pueblo” la inició en 1822, documentándose con textos históricos como “Las revoluciones de Arequipa” del Deán Juan G. Valdivia y que posteriormente fue publicada por entregas en el mismo diario “La Bolsa” a partir de 1888, obteniendo mucha acogida entre las personas que la leían, hasta su definitiva publicación como libro en 1892. A partir de entonces, María Nieves ha recibido un elogioso trato como intelectual y escritora, tanto así, que en el ocaso de su vida recibió algunos galardones y reconocimientos a su labor literaria. Además, por ella misma, fue descartada una novela que empezaba a escribir: “La sombra de Morán”. Nadie supo el motivo que la impulsó a desechar dicha obra, que bien pudo ser valiosa. María nieves y Bustamante falleció el 28 de octubre de 1947 en el suelo de su querida Arequipa contando con 86 años, gozando de una senectud saludable y gloriosa.

3. LA NOVELA ÉPICA
Esta obra narrativa es una epopeya que recoge hechos de la historia arequipeña tal cual sucedieron a mediados del siglo XIX. Se trata de una monumental obra de casi 800 páginas en la que se relatan episodios de amor y odio, amistad leal y traición, envidias y patriotismo de un pueblo en contra del poder proveniente de Lima con el propósito de someter a sus pobladores a intereses políticos. Esta novela cuenta con un prólogo, tres partes y un epílogo. Es la historia de Jorge, que está en el apogeo de su juventud, que al igual que los demás pobladores humildes como él, la clase aristocrática, les suele llamar hijos del pueblo. Es una novela histórica que se inicia desde el prólogo en el año de 1851, cuando sale electo como presidente de Perú Rufino Echenique, a quien los arequipeños no lo querían. A partir del primer capítulo, de la primera parte, se da inicio desde el año de 1857, es aquí donde se van a entretejer la historia de Jorge hasta el desenlace de esta historia. El leiv motiv de la novela es el conocer a la familia Latorre, de clase aristocrática y la relación de Jorge, que a lo largo de varios capítulos, se irá descubriendo la relación que tenía con ellos. Se descubrirá el origen de Jorge quien es hijo de la campesina Carmen, quien es atraída por el joven y sensual Guillermo Latorre. Luego éste la deja y viaja a Europa. Años después regresa, forma una nueva familia de su clase social, ignorando que Carmen tenía un hijo de él. Jorge es criado por sus tíos, unos humildes artesanos.


Sin embargo, en medio de estos conflictos personales y familiares, se va relatando cómo Ramón Castilla (apodado El Viejo) sitia Arequipa en las afueras, en lo que hoy es el distrito de Sachaca. Los arequipeños en su intento de retenerlo, piden ayuda a Manuel Ignacio de Vivanco quien los apoyará desde el comienzo. Sin embargo, cuando se ve acorralado por la intromisión de Castilla, se siente ofendido y tilda a los arequipeños de brutos e imbéciles. A esto se suma el odio y la envidia de Alfredo Iriarte, militar arruinado que pretende resurgir a costa de Vivanco. Iriarte trama un ardid para humillar a los de Latorre, pero es descubierto por Jorge y encarcelado. Al final de todo, Castilla entra en la ciudad la mañana del 6 de marzo de 1858, es decir casi un año estuvo sitiada Arequipa por los castillistas. Ese día, cuando entraron las topas del ejercito, se armó una gran guerra civil, en la que perecieron muchos ciudadanos, entre los que destaca el poeta Benito Bonifaz y los que integraron La columna inmortales (un grupo de arequipeños aguerridos), estos dos últimos, existieron en la realidad y la autora narra al detalle cómo fue que se inmolaron por defender su querida Arequipa. Después de toda esa masacre, los arequipeños se someten a las normas que dictó Catilla. Después de 14 años (en el epílogo) se sabe que Jorge había muerto y unos amigos van a su tumba para recordarlo con afecto.


La prosa de esta narración es ágil para que pueda ser entendida por cualquier lector. A través del pensamiento abstracto de la autora, entendemos su indignación de lo que sucedió en aquella fecha. Es una novela de compromiso social para protestar contra las iniquidades y las injusticias de los poderosos contra los débiles. Esto se percibe en sus diversos temas que tienen corte romántico-histórico como la de otros escritores hispanoamericanos de su época como es el caso de “María” de Jorge Isaacs y “Amalia” de José Mármol, que siguen esa línea. María Nieves y Bustamante, se documenta bien de esta historia con textos como “Las revoluciones de Arequipa” del Deán Juan G. Valdivia, entre otros. Pienso, que “Jorge o el hijo del pueblo”, por los hechos que se narran en la sociedad de aquella época, de historia y tragedia, hacen que se convierta en la novela, por antonomasia, más importante de Arequipa, sin excluir a otras más recientes.



Por lo tanto, es una pena que esta novela épica, por su importancia literaria, no sea tomada en cuanta en el marco de las letras peruanas.

4. CONCLUSIÓN


La obra “Jorge o el hijo del Pueblo” de María Nieves y Bustamante debe tener una gran trascendencia en la Literatura Peruana, así como las de sus colegas Clorinda Matto de Turner y Mercedes Cabello de Carbonera, ya que la novela de la escritora arequipeña posee una gran calidad literaria por su normativa, por su estructura literaria, por su estilo narratológico dinámico y ameno y, sobre todo, por la enseñanza que nos da cuando uno termina de leerla y cierra su última página. Una novela digna de ser leída.


NOTA: Mi libro “Contenidos en la obra de María Nieves y Bustamante” (2010), es un estudio amplio de esta novela.


BIOGRAFÍA
Miguel Gonzales Corrales (Arequipa 1974) estudio primaria y secundaria en colegios de su ciudad natal. En 1994 ingreso a la Universidad Nacional de San Agustín (UNSA), a la escuela de Literatura y Lingüística. En el 2000 se graduó con una tesis sobre Ciro Alegría. En la actualidad ha publicado algunos de sus cuentos en revistas locales y escribe artículos de literatura en la sección Naufrago del diario arequipeño Noticias. Tiene publicados los siguientes libros de cuentos: “Realidad fantasía y muerte relatos por siempre” (2008), “Relaciones vedadas y otras narraciones” (2009), “Planeta: año 2100” (2010), “Amores y conflictos entre otros desenlaces” (2010). El estudio literario “Contenidos en la obra de María Nieves y Bustamante” (2010) y un breve texto informativo sobre Jean Piaget (2010). Además tiene su primera novela en prensa. Actualmente se dedica a la docencia y la actividad literaria.

sábado, 21 de mayo de 2011

“ANÁLISIS DE TEXTOS”: METODOLOGÍA BÁSICA DEL ANÁLISIS LITERARIO de Tito Caceres Cuadros




“Cuando la memoria del cuerpo despierta, su viejo deseo vuelve a rodar en la sangre; cuando los labios y la piel recuerdan mis manos sienten como si tocaran de nuevo”.
Constantino Petrou Cavafis (en griego Κωνσταντίνος Πέτρου Καβάφης. Alejandría, Egipto; 29 de abril de 1863 – 29 de abril de 1933) fue un poeta griego, una de las figuras literarias más importantes del siglo XX y uno de los mayores exponentes del renacimiento de la lengua griega moderna.




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CRÍTICA LITERARIA

Miguel Gonzales Corrales

Uno de los textos de análisis de obras literarias más completo que he leído es “Análisis de textos literarios” de Tito Cáceres Cuadros. Se trata de un emblema de la realidad literaria en el interior de una obra. El contenido de este libro aborda el análisis literario en dos partes: Análisis de textos poéticos y Análisis de textos narrativos. El interés, la forma y la minuciosidad de leer e interpelar una obra literaria son detallados. La poesía se aborda de acuerdo a su normativa específica y la narrativa, cómo son contadas las historias y el conflicto que sufren sus personajes. Cada parte, cada secuencia de esta forma de análisis va acompañada de modelos de análisis a modo de ejemplos para entender cómo la teoría literaria se aplica en el análisis práctico de una obra propiamente dicha.
Cuando se habla del Análisis de textos poéticos se toma varios aspectos de Lingüística según sus significados y significantes en las estrofas y en los versos, agregándose los modos que la estilística encuentra en las rimas y en la cantidad sílabas que tiene cada verso. Toma en cuenta los planos oracionales desde la estructura y su métrica y los planos reales del poeta con relación a su entorno social, emocional, fantástico e íntimo. Todas estas fórmulas aplicadas en la poesía van acompañados de modelos de poemas de autores como: “Mientras por competir con tus cabellos” de Góngora y Argote, “Cerrar podría mis ojos la postrera” de Francisco Quevedo, “Rima XV”, de Bécquer, “No cesará este rayo queme habita” de Miguel Hernández, acompañado de modelos de poesías de César Vallejo, Juan Ramón Jiménez y Antonio Machado. Cada una de estas últimas poesías de los autores ya mencionados va acompañada de comentarios de crítica y teoría literaria por un especialista en deferente caso. Es así, que todo el conglomerado de puntos de vista y análisis poéticos se completa en un esquema único y valedero para el aporte de la lírica como forma intimista de la expresión onírica y verbal.
En el caso del Análisis de textos narrativos la forma de análisis es distinta. El estudio de una obra en prosa es más descriptivo y ahonda en los hechos que les ocurren a los personajes de acuerdo al decurso de la historia. En esta parte se emplea los esquemas y fórmulas sígnicas de Vladimir Propp, seguida de esquemas teóricos y metodológicos de Greimas. Todo ello aclarando los tipos de relatos que existen en la literatura y que generalmente se conoce, tales como relatos maravillosos, cuentos de hadas, relatos míticos (entre los que se encuentra el épico) y el relato trágico. Toda esta forma de análisis es un sistema de escala de valores para representar gráficamente cada situación de cada cuento por su historia y fábula empleados en su aplicación semántica. Muchos de estos análisis de textos Tito Cáceres los enseñó en la UNSA de los cuales todavía guardo esos apuntes cuando fui su alumno en la escuela de Literatura. Por lo tanto, los esquemas narratológicos en la forma de distribución de la historia son específicos cuando menciona al destinador (a quien va dirigida la ayuda), adyuvante (quien ayuda al protagonista), opositor (el enemigo con quien hay que luchar), destinatario( quienes se benefician con la proezas del protagonista), objeto( el motivo que hay que conseguir para cumplir lo deseado en la trama), sujeto (protagonista, según la importancia del personaje),todo esto se aborda desde la intención del autor. Con esta forma de análisis se llega al máximo desarrollo desde la aplicación de los narremas (secuencia de los sucesos que se cuentan o narran en la historia) hasta concretarse en la fábula que esta en el interior ya sea del Macrotexto, ya sea en el interior del microtexto. Estos aspectos teóricos lo ejemplifica con modelos en las siguientes narraciones: “El gato negro” de Edgar Allan Poe, “El alfiler” de Ventura García Calderón, “Piel de asno”, de Peau D’ane y la “Venus D’lle” de Prósper Merimée. Ejemplos notorios que también los seguí en clase cuando enseñó el curso de Análisis de texto en la escuela de Literatura, con la diferencia que en este libro los aborda con más profundidad.
En conclusión, Tito Cáceres es un estudioso de la literatura arequipeña y mundial, cuyos estudios literarios lo convierten en un analista completo de la obra literaria, cuya experiencia es básica para desarrollar estos métodos de análisis, como lo anota en el prefacio de su libro: “…tuve el privilegio de tener como maestros a Carlos Bausoño, Antonio Quilliz, Alfredo Caballero Picazo, Manuel Alvar y José María Diez Taboada.”, quien gracias a los apuntes que tuvo de ellos como alumno y heredero de esos conocimientos, hoy los pone en práctica para enseñar esa heredad a los alumnos de la escuela de literatura en la UNSA.

miércoles, 16 de marzo de 2011

Otoñal


Henry Rivas Sucari



Óyeme
un eco gris es nuestro hogar
grietas salvajes en tu pecho
una lágrima helada es tu voz.


Luz y penumbra
llanto y herida
cal y sombra.
Cómo te siento
en un abismo de torturas
una eculubración
entre mi voz y tu aliento.
Oye, bella, las campanadas en tu vientre
un latido suave que se desliza despacio
como un copo de nieve
en silencio
al atardecer
otoñal
en mis sueños
recorriendo tus venas
con el calor amoroso mío
despacio
sigiloso
eterno.

LA “BIBLIOTECA JUVENIL”, BASE IMPRESCINDIBLE DE LA CULTURA AREQUIPEÑA





Por Miguel Gonzales Corrales


En mayo de 2010 apareció una colección de 10 tomos intitulada “Biblioteca juvenil de Arequipa”, cuyo financiamiento, organización, publicación y distribución estuvo a cargo del Gobierno Regional de Arequipa, que contó con el apoyo de la minera Cerro Verde. Esta colección de lujo, no porque tenga una presentación agradable desde la tapa y la impresión, sino por el contenido ideológico, literario, de crónicas y leyendas de nuestra Arequipa que fue contada por personas desde siglos atrás, hacen de este material único y excelente de lo que se venía publicando en nuestra ciudad. Además, es una fuente de consulta para tener una idea de cómo la Ciudad Blanca en el pasado, desde el siglo XVI hasta nuestros días.


A través de sus diez libros observamos crónicas de viaje de extranjeros que pasaron por aquí y escribieron sus impresiones con descripciones detalladas de los siglos XVI, XVII, XVIII, XIX y XX. También hay reflexiones y meditaciones críticas sobre Arequipa, las tradiciones y leyendas que tiene nuestra tradición oral y sobre las creencias de la gente. Todo este contenido de conocimiento viene respaldado por lo mejor de nuestra literatura local: una antología de la poesía de Guillermo Mercado, la novela capital de Arequipa “Jorge o el hijo del pueblo”, de María Nieves y Bustamante la, obra completa de las poesías de Mariano Melgar, una antología de cuentistas y poetas arequipeños y las peregrinaciones de Flora Tristán. Estos libros son un buen aporte para quienes tengan interés de investigar sobre nuestra ciudad ya sean escolares, estudiantes universitarios, investigadores o público en general. Es así como se puede saber más sobre las características que tenía Arequipa después de su fundación. Así encontramos cómo fueron los distritos alejados de la ciudad, los lugares que figuraron como tambos y donde se alojaban los viajeros que llegaban desde Islay y que la entraba a Arequipa se realizaba por el Puente Viejo (hoy Puente Bolognesi). En la zona de Beaterio sólo habían unas casitas y lo demás eran chacras y luego el desierto de arena con su médanos como le llaman los viajeros y en algunos casos acompañados con ilustraciones de cada periodo del que se habla. También nos esteramos sobre las apreciaciones que tienen sobre Arequipa intelectuales de la talla de Jorge Polar, Víctor Andrés Belaúnde, Jorge Basadre, José Luis Bustamante y Rivero, César “Atahualpa” Rodríguez, Ciro Alegría, Eduardo Quiroz Pa Soldán, Luis Enrique Tord, todos ellos con aportes sinceros de lo que pensaron de Arequipa en diversos momentos de su historia nacional. También se aprecia a poetas y narradores de los últimos años de nuestra literatura arequipeña.


Esta colección se publicó en enorme cantidades que fue exclusivamente distribuida para los colegios nacionales y privados de la Región Arequipa para ayudar e incentivar la cultura y poner como textos en el Plan Lector y fomentar el hábito por la lectura. Sólo se espera que estos libros estén teniendo el uso debido por los profesores y no se lo esté guardando para que se empolven en una biblioteca o en una dirección de colegio como el que yo vi el año pasado donde trabajé. Estos son los títulos que están presentes en la colección por orden de aparición:

1. “Comentarios reales de los incas”, “Inca” Garcilaso de la Vega.
2. “Poesía completa”, Mariano Melgar.
3. “Jorge o el hijo del pueblo”, María Nieves y Bustamante.
4. “Peregrinaciones de una paria”, Flora Tristán.
5. “Antología poética”, Guillermo Mercado.
6. “Arequipa y los viajeros, Antología Básica.
7. “Repertorio poético arequipeño”, Antología Básica.
8. “Meditaciones arequipeñas”, Antología Básica.
9. “Tradiciones y leyendas de Arequipa”, Antología Básica.
10. “Cuentos arequipeños”, Antología Básica.

Por ende, pienso que esta Biblioteca Juvenil de Arequipa es un gran aporte para la cultura de nuestra ciudad, porque aquí se encontrará episodios y aspectos socio-culturales, históricos, críticos, literarios e impresiones de viajes a la ciudad arequipeña. Es un pilar general que yo recomiendo leer en su totalidad a los arequipeños y que todo peruano culto no debe dejar de hojear sus páginas.

jueves, 27 de enero de 2011

LOS “NUEVOS LANCES, OTROS FUEGOS” DE LA NUEVA NARRATIVA PERUANA




Cualquier hombre no engrilletado y embrutecido por el egoísmo, puede vivir, feliz, todas las patrias”.



José María Arguedas

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Por Miguel Gonzales Corrales.


En el amplio marco de la literatura peruana de la primera década del siglo XXI, han aparecido escritores con una gama de posibilidades narrativas y poéticas interesantes. Estos escritores, jóvenes aún, se hacen presente con propuestas enfocados en la realidad social de la actualidad, cuyos temas rondan lo económico, el contexto socio-cultural, el amor, pasiones desenfrenadas, entre otros motivos que sugieren el centro de su literatura.

Esto significa que no se obviará la literatura de los escritores clásicos de Perú como Vallejo, Valdelomar, Ciro Alegría, José M. Arguedas, Manuel Scorza o Julio R. Ribeyro, entre los más destacados, sino que nuestra literatura seguirá evolucionando, recordando a los literatos de antaño, y a partir de ellos, continuar creando nuevas obras literarias de innovadoras formas de escribir, y sobre todo, tejiendo historias de la realidad que se conoce hoy en día, muy distinta de la de hace 60 ó 70 años atrás. Es por eso, que en medio de nuestra narrativa, hallé “Nuevos lances, otros fuegos” (Lima, 2007), una antología de doce cuentos de distintos escritores jóvenes que muestran una forma diferente, especulativa y curiosa de narrar la vida que viven y en la que se desenvuelven cuyas tramas giran alrededor de calles, ciudades y gente que nosotros canecemos muy bien y hasta en algunos casos, nos es familiar. También en sus narraciones emplean giros lingüísticos y jergas propias de nuestra sociedad; así comprobamos que las formas de habla y jerga actuales son muy diferentes a las que nos presentaron en su momento Vargas Llosa con “Los cachorros” y Oswaldo Reynoso con “Los inocentes”, dos libros clave que inician y muestran la literatura urbana de nuestra sociedad a partir de 1960, que en su tiempo causaron prejuicios en mucha gente por el tono fuerte y las “lisuras” con las que fueron narradas, ya sea en los argumentos o en la fábula dada por los personajes.



Esta observación la tomo en cuenta para que se haga un balance de los nuevos escritores que están apareciendo y puedan referirse a ellos por lo que escriben, fieles a la vocación literaria, como alguna vez iniciaron César Vallejo, Abraham Valdelomar, Ciro Alegría, José María Arguedas, Mario Vargas Llosa, Alfredo Bryce, Julio Ramón Ribeyro, Alonso Cueto, Blanca Varela, José Watanabe, Carlos E. Zavaleta, Guillermo Niño de Guamán, Miguel Gutiérrez, Oswaldo Reynoso, Oscar Colchado, entre otros. Estos escritores mayores también están quedando como clásicos, por lo tanto, nuestra literatura sigue creciendo, tal como lo aprecia Miguel Idelfonso en el prólogo de esta antología de cuentos: “Son historias de temáticas, sobre todo de urbe, escrito por jóvenes narradores peruanos aparecidos en estos años, a través de sus primeras publicaciones”. En consecuencia, percibo que la tradición rica y sobrecogedora de la literatura peruana nunca perecerá, puesto que hay escritores nacionales reconocidos a nivel mundial.

Para ampliar este contexto, diré finalmente, que cuando Iván Thais dirigió su programa televisivo de literatura “Vano oficio”, comentó que cuando viajó a la Feria Internacional del libro en Guadalajara” (México) en 2006, indagó con muchas personas de diferentes países que nuestra literatura era muy apreciada fuera de Perú. Es por ello que nuestras letras siempre estarán a la vanguardia de nuevos literatos que recreen con su arte nuestra realidad. Y para empezar, sugiero leer “Nuevos lances, otros fuegos” y quién sabe si mañana, más tarde estos autores hagan de la literatura peruana una continuación de su grandeza.









domingo, 2 de enero de 2011

CAZADOR DE GRINGAS DE MARIO GUEVARA







El escritor no desempeña ninguna tares de importancia social. La literatura jamás deber ser "comprometida". Simplemente debe ser buena literatura. La mía sólo está comprometida conmigo mismo. Que no me gusta que exista la pobreza es un problema aparte. Juan Carlos Onett

RESEÑAS DE LIBRO
CAZADOR DE GRINGAS DE MARIO GUEVARA



Por Miguel Gonzales Corrales.


En nuestra literatura nacional se encuentra una amalgama de estilos, recursos y técnicas literarias que premeditadamente se han adquirido desde la aparición de los escritores latinoamericanos de los años de 1960, ya sea que se leyeron a éstos o que uno lo descubrió a través del arte de la escritura.



Un caso curioso que me llamó poderosamente la atención es cuando leí “Cazador de gringas y otros cuentos” (1994) de Mario Guevara (Cuzco, 1956). Yo conocí este título por aquel año y un amigo de universidad se lo llevó por obsequio de un profesor. Desde entonces, le perdí los pasos y no me suscitó mayor interés porque iba leyendo otras obras literarias que satisfacía mi vocación literaria. Sin embargo, hace poco lo adquirí y me entusiasmó iniciar su lectura (que pienso sólo fue postergada), pero mayor fue mi deleite cuando me iba adentrando en su lectura, en cada una de las historias de los nueve cuentos que conforman este libro.



Lo primero que debo rescatar como texto literario son dos aspectos: La brevedad como narración exacta que explica lo que quiere contar; y la oralidad con que se maneja cada historia a través de un narrador que cuenta sus peripecias en el Cusco a un supuesto oyente, que también es el lector. Ambos aspectos, en algunos casos, nos lleva a un desenlace de incertidumbre. Los cuentos de este libro (excepto dos que son muy breves) me recuerdan al cuento “Macario” que figura en “El llano en llamas” del escritor mexicano Juan Rulfo. Esta comparación tiene la similitud en la oralidad ingenua, taciturna y el dialecto de la zona provinciana del Cuzco; como el Macario provinciano de un pueblo de México.



Esta fastuosidad narrativa, que es breve, posee un estilo encantador que atrae, cuyo narrador oral mantiene la expectativa del lector para saber qué le sucederá al final. Incluso, el último cuento “Cazador de Gringas” tiene su encanto en el punto de vista de un brichero que cuenta algunas experiencias con unas gringas a quienes seduce. Cada cuento tiene un armazón cronológica bien estructurada que por su brevedad se lee con rapidez y se entiende el mensaje que quiere dar a conocer el autor sobre estos cusqueños, que en medio de su fealdad, son conquistadores de extranjeras: “Percibo sus miradas que dicen: feo y enano y con una gringa mamacita. Pero usted no sabe lo difícil que es computar a gringas”. Con esta oración se resume el contenido del libro. Estos cuentos de Mario Guevara son una ilustración cómica y seria a la vez de los bricheros en el Cuzco. Su estilo es interesante como apunta el critico peruano Eduardo González Viaña, quien prologa este libro, cuando dice: “Lo que es propio de él (de Guevara) es la facultad de recrear en unas cuantas páginas la pasión y las peripecias de una vida larga”. A lo que yo agregaría: Que los diálogos de sus narradores en primera persona son tan hondos en sus confesiones (monólogos externos) que a veces nos hace pensar que se refiere a un tú-lector. A fin de cuentas, esto último es la finalidad de cada cuento.



“Cazador de gringas y otros cuentos” es un libro de relatos que va a interesar por su prosa ágil y que yo recomiendo su lectura.




miércoles, 18 de agosto de 2010

EL SEÑOR DE LOS ANILLOS












Tres anillos para los reyes elfos bajo el cielo.
Siete para los señores enanos en casas de piedra.
Nueve para los hombres mortales condenados a morir.
Uno para el Señor oscuro, sobre el trono oscuroen la tierra de Mordor donde se extienden las Sombras.
Un Anillo para gobernarlos a todos.
Un Anillo para encontrarlos,un Anillo para atraerlos a todos y atarlos en las tinieblas en la tierra de Mordor donde se extienden las sombras».


J. R. R. Tolkien, El Señor de los Anillos
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Por Henry Rivas
http://henryrivassucari.blogspot.com/








La novela El Señor de los Anillos, de J.R.R Tolkien, fue creada como una continuación de El hobbit, publicada en 1937. Sin embargo, se convirtió en una creación casi autónoma y enorme. La novela está dividida en tres partes, que es la división natural que elaboró J.R.R Tolkien: La comunidad del anillo, Las dos torres y El retorno del Rey, pero no es una trilogía, sino, por el contrario, una sola novela, que cuenta ,además, con un libro de apéndices.







El Señor de los Anillos es, ante todo, una gran metáfora sobre el proceso que rige en la humanidad actual, y la determinación de la eterna lucha entre el bien y el mal.


Las referencias contextuales pueden acercarnos a la Edad Media, pero fantaseada y enriquecida con nuevos elementos míticos nórdicos. También posee un excelente pretexto para explorar el carácter de algunas disciplinas y doctrinas: la filosofía, la religión (católica), entre otros. La segunda, en especial, posee un desarrollo amplio y mixto, pues además de lucha entre el bien y el mal, también se observan la actuación de la gracia divina, el triunfo de la humildad sobre el orgullo y la actividad de la gracia divina, la muerte, la inmortalidad, la misericordia, la piedad, la resurrección, la salvación, el arrepentimiento, el sacrificio, la voluntad, la justicia, el compañerismo, la autoridad, la curación y, sobre todo, el amor.
El argumento gira en torno a la posesión un anillo, que simboliza el poder y la corrupción inherente a este. Todos los que lo han poseído sufren una gran transformación, desde el cambio de temperamento hasta el efecto abismal de la locura. Así, el Rey Isildur de Arnor (quien le arrebató el anillo a Sauron, el señor oscuro), Gollum, Bilbo Bolsón y Frodo serán las víctimas de su encanto.


La novela, como las grandes obras, es muchas cosas a la vez: historia épica de batallas, de amor, de amistad, de leyendas, de anécdotas, etc.


Con estos elementos, El Señor de los Anillos compone lo que toda gran obra aspira: la creación de un universo paralelo, rico y diverso, donde la cantidad de personajes y la dimensión de las páginas no restan ni un ápice, el carácter extraordinario de una ficción bien lograda.

ALGUNOS ALCANCES SOBRE J. R. R. TOLKIEN [1]




J. R. R. Tolkien nació en Sudáfrica pero de muy pequeño se trasladó a Birmingham, por lo que se consideraba un auténtico inglés. De hecho, fue ese amor por su país lo que le llevó a escribir las historias de la Tierra Media. A Tolkien le dolía que Inglaterra no contara con una mitología propia similar a la de las culturas griega o escandinava, asi que optó por crear él mismo un mundo legendario que pudiera dejar como herencia a su gente. Como buen lingüista, no sólo se ocupó de imaginar esas leyendas, sino también el idioma de sus protagonistas. El resultado fue tan bueno que décadas después mucha gente desconoce que toda esa mitología plagada de elfos y hobbits fue una invención suya y no un legado de la tradición inglesa.






ALGUNAS NOVELAS Y RELATOS CORTOS PUBLICADOS POR J. R. R. TOLKIEN
El hobbit - George Allen & Unwin, 21 de septiembre de 1937
Hoja, de Niggle - Dublin Review, enero de 1945
Egidio, el granjero de Ham - George Allen & Unwin, octubre de 1949
El Señor de los Anillos, publicada en cuatro volúmenes:La Comunidad del Anillo - George Allen & Unwin, 29 de julio de 1954
Las dos torres - George Allen & Unwin, 11 de noviembre de 1954
El retorno del Rey - George Allen & Unwin, 20 de octubre de 1955
Apéndices de El Señor de los Anillos - George Allen & Unwin, 1955
Las aventuras de Tom Bombadil y otros poemas de El Libro Rojo - George Allen & Unwin, 22 de noviembre de 1962
Árbol y Hoja, y el poema Mitopoeia - Unwin Books, 28 de mayo de 1964
El herrero de Wootton Mayor - George Allen & Unwin, 9 de noviembre de 1967
El señor Bliss - HarperCollins Publishers, 1982
Roverandom - HarperCollins Publishers, 1998


[1] http://historico.portalmix.com/anillos/autor.shtml


The novel THE LORD OF THE RINGS

The novel The Lord of the Rings, JRR Tolkien, was created as a continuation of The Hobbit, published in 1937. However, it became almost autonomous creation and huge. The novel is divided into three parts, which is the natural division that produced JRR Tolkien: The Fellowship of the Ring, The Two Towers and The Return of the King, but it is a trilogy, but on the contrary, a single novel, which has also has a book of appendices.


The Lord of the Rings is, above all, a great metaphor for the process that governs today's humanity, and the determination of the eternal struggle between good and evil.
Contextual references may we approach the Middle Ages, but fantasized and enriched with new Nordic mythical elements. It also has an excellent excuse to explore the nature of some disciplines and doctrines: philosophy, religion (Catholic), among others. The second, especially, has a broad and mixed development, as well as struggle between good and evil, there are also the action of divine grace, the triumph of humility over pride and activity of divine grace, death, immortality, mercy, mercy, resurrection, salvation, repentance, sacrifice, the will, justice, friendship, authority, healing and above all, love.


The plot revolves around the possession of a ring, symbolizing the power and corruption inherent in this. All who have possessed great transformation suffer from the change in temperament to the effect abyss of madness. Thus, King of Arnor Isildur (who snatched the ring to Sauron, the Dark Lord), Gollum, Bilbo Baggins and Frodo will be the victims of its charm.


The novel, like the great works, is many things at once: epic battles, love, friendship, legends, anecdotes, etc..

With these elements, The Lord of the Rings made what every great work aims: the creation of a parallel universe, rich and diverse, where the number of characters and the size of the pages do not detract one iota, the extraordinary nature of a well-made fiction.



OUTCOME ON SOME J. R. R. TOLKIEN [1]

 J. R. R. Tolkien was born in South Africa but very little went to Birmingham for what was considered a real English. In fact, it was this love for his country that led him to write the stories of Middle Earth. A Tolkien hurt that England will not count with its own mythology similar to Greek or Scandinavian cultures, so he decided to create a legendary world that could leave a legacy to his people. As a good linguist, not only took care to imagine these legends, but also the language of its protagonists. The result was so good that decades later people are unaware that all this mythology full of elves and hobbits was his own invention and not a legacy of English tradition.

miércoles, 11 de agosto de 2010

TEORÍA DEL CUENTO EN LAS BABAS DEL DIABLO DE JULIO CORTAZAR




Henry César Rivas Sucari

En muchas entrevistas y conferencias, el escritor Julio Cortázar ha postulado las bases para establecer una teoría del cuento, basado en sus lecturas y modelos aprendidos de sus maestros, principalmente europeos. Su teoría está desarrollada de una manera general en su cuento “Las babas del diablo”. Cortázar dio una conferencia en 1962, en La Habana, donde exponía las características del proceso creador del cuento, afirmó que esas ideas eran sacadas de su propia experiencia como narrador:



“En ese sentido, la novela y el cuento se dejan comparar analógicamente con el cine y la fotografía, en la medida que una película es en principio “un orden abierto,” novelesco, mientras que una fotografía lograda presupone una ceñida limitación previa, impuesta en parte por el reducido campo que abarca la cámara y por la forma en que el fotógrafo utiliza estéticamente esa limitación”.



Roberto Michel, el personaje del cuento “Las babas del diablo”, traductor de profesión y fotógrafo de afición, define el proceso creativo de la siguiente manera: “Levanté la cámara, fingí estudiar un enfoque que no los incluía, y me quedé al acecho, seguro de que atraparía por fin el gesto revelador, la expresión que todo lo resume, la vida que el movimiento acompasa, pero que una imagen rígida destruye al seccionar el tiempo, si no elegimos la imperceptible fracción esencial”. Aquí podríamos postular la idea que el artista debe saber elegir ese instante, ese momento cuya significación e importancia sean superlativas en comparación con los otros espacios y momentos. El problema mayor que enfrentará el creador será entonces esa búsqueda, la lucha con el lenguaje y con el momento, la necesidad y angustia que presuponen la creación.



El cuento “Las babas del diablo” nos muestra como un metalenguaje la angustia de su propia aparición, esos significados distintos y múltiples que parten de pocos significantes nos refieren que la aparición de la obra narrativa, el proceso de su construcción, parte del caos. Pero esto origina el haber encontrado esa imagen, ese momento feliz para la consecución de su proceso creativo.

“Cuando vi venir al hombre, detenerse cerca de ellos y mirarlos, las manos en los bolsillos y un aire entre hastiado y exigente, patrón que va a silbar a su perro después de los retozos en la plaza, comprendí, si eso era comprender, lo que tenía que pasar, lo que tenía que haber pasado, lo que hubiera tenido que pasar en ese momento, entre esa gente, ahí donde yo había llegado a trastocar un orden inocentemente inmiscuido en eso que no había pasado pero que ahora iba a pasar, ahora se iba a cumplir”.



El proceso de superar estéticamente la realidad para la creación de una suprarrealidad o una surrealidad es la tarea del escritor, o artista. Esta superación está plasmada en “Las babas del diablo”, cuyo protagonista lo vive por triplicado: como narrador, supeditado al significado convencional que las palabras conllevan; como fotógrafo manipulando los ángulos de enfoque, pero sin sustraerse a los límites que la lente le impone; y como traductor, reprimiendo su creatividad, sujeto siempre a las ideas del original.



“Las babas del diablo”, obedece a reconocer inaccesible aquella perspectiva total y unificadora desde la cual se puede aprehender la realidad que se quiere plasmar en el relato. Contar una historia en primera o tercera personas, en singular o plural, o una combinación de formas sintácticas como propuestas en el primer párrafo de esta historia equivale a adoptar un punto de vista a costa de los demás puntos de vista posibles. “Las babas del diablo” es un cuento estructurado como una búsqueda cuyo proceso exige analizar datos y formular hipótesis en un esfuerzo de llegara la verdad, aun a sabiendas de que ésta es conceptualmente incomprobable y de que varía cada vez que cambia la perspectiva desde la cual se la contempla. “Todo mirar resulta falsedad” dice Michel, advirtiéndonos de que nuestra percepción sensorial de los hechos es fácilmente desmentible



STORY IN THEORY Blow-up of Julio Cortazar

In many interviews and lectures, the writer Julio Cortazar has postulated the groundwork for a theory of the story, based on your readings and models learned from their teachers, mainly in Europe. His theory is developed in a general way in his short story "Blow-up". Cortázar gave a lecture in 1962 in Havana, where he exhibited the characteristics of the creative process of the story, said that these ideas were taken from their own experience as a storyteller


"In that sense, the novel and the story are left to compare analog with film and photography, to the extent that a movie is in principle" open order "novel, while a successful photography presupposes a tight prior restraint imposed in part by the small field covered by the camera and how the photographer uses aesthetic that limitation. "
Robert Michel, the character of the story "Blow-up", translator by profession and hobby photographer, the creative process defined as follows: "I raised my camera, I pretended to consider an approach that did not include them, and I was on the prowl , sure you catch it finally revealing gesture, the expression that sums up everything, the life that marks the rhythm movement, but a rigid image destroyed by sectioning the time, if not imperceptible fraction choose the essential. " Here we could postulate the idea that the artist must know how to choose that moment, that moment whose significance and importance are superlative in comparison to other spaces and times. The biggest problem faced by the creator is then that search, the struggle with language and with the time, the need and distress that presuppose creation.



The story "Blow-up" shows as a metalanguage the anguish of his own appearance, these different meanings and multiple start with few significant concern to us that the emergence of the narrative, the process of construction of the chaos. But this raises the have found that image, that happy time for the realization of his creative process.

"When I come to man, stopped near them and watch them, hands in pockets and air between jaded and demanding pattern to whistle to his dog after frolicking in the square, I realized, if that was understood, I had to go through, I had to have happened, it would have had to pass at that time, among those people, where I had come to disrupt an order innocently mixed up in it which had not happened but now going to happen Now would be fulfilled. "

The process of overcoming reality aesthetically for the creation of a suprareality or surreality is the task of the writer, or artist. This improvement is reflected in "Blow-up", whose protagonist is lived in triplicate: as narrator, subject to the conventional meaning that the words imply, as a photographer manipulating the angles of approach, but not escape the limits imposed by the lens and as a translator, stifling their creativity, subject always to the original ideas.

"Blow-up" due to inaccessible recognize that full and unifying perspective from which to grasp the reality that you want to capture in the story. Telling a story in first or third person, singular or plural, or a combination of syntactic forms as proposed in the first paragraph of this history is to take a view at the expense of other possible views. "Blow-up" is a story structured as a search process which requires analysis of data and hypotheses in an effort to reach the truth, even knowing that it is conceptually unverifiable and that changes every time you change the perspective from which it is viewed. "The whole look is falsehood," says Michel, warning us that our perception of events is easily desmentible

The story "Blow-up" shows as a metalanguage the anguish of his own appearance, these different meanings and multiple start with few significant concern to us that the emergence of the narrative, the process of construction of the chaos. But this raises the have found that image, that happy time for the realization of his creative process.


"When I come to man, stopped near them and watch them, hands in pockets and air between jaded and demanding pattern to whistle to his dog after frolicking in the square, I realized, if that was understood, I had to go through, I had to have happened, it would have had to pass at that time, among those people, where I had come to disrupt an order innocently mixed up in it which had not happened but now going to happen Now would be fulfilled. "

The process of overcoming reality aesthetically for the creation of a suprareality or surreality is the task of the writer, or artist. This improvement is reflected in "Blow-up", whose protagonist is lived in triplicate: as narrator, subject to the conventional meaning that the words imply, as a photographer manipulating the angles of approach, but not escape the limits imposed by the lens and as a translator, stifling their creativity, subject always to the original ideas.



"Blow-up" due to inaccessible recognize that full and unifying perspective from which to grasp the reality that you want to capture in the story. Telling a story in first or third person, singular or plural, or a combination of syntactic forms as proposed in the first paragraph of this history is to take a view at the expense of other possible views. "Blow-up" is a story structured as a search process which requires analysis of data and hypotheses in an effort to reach the truth, even knowing that it is conceptually unverifiable and that changes every time you change the perspective from which it is viewed. "The whole look is falsehood," says Michel, warning us that our perception of events is easily desmentible